ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΑΥΤΟΒΟΗΘΕΙΑΣ ΛΑΡΙΣΑΣ

Τους μύθους και τις αλήθειες για τις εξαρτήσεις γνώρισαν οι εκπαιδευόμενοι των σχολείων του Σωφρονιστικού Καταστήματος Κράτησης. Επιστήμονες, εργαζόμενοι στο Πρόγραμμα Προαγωγής Αυτοβοήθειας (Τμήμα Λάρισας) επισκέφθηκαν το σχολικό συγκρότημα των Φυλακών Λάρισας, όπου συζήτησαν με τους εκπαιδευόμενους του 45ου Δημοτικού Σχολείου και του 2ου ΣΔΕ Λάρισας για τις εξαρτήσεις, το περιβάλλον ανάπτυξής τους και τη διαδικασία απεξάρτησης. Ο υπεύθυνος του προγράμματος
Κώστας Γκαϊφύλλιας και ο ψυχολόγος Αλέξανδρος Γεωργίου παρουσίασαν τη λειτουργία και τις δράσεις του Προγράμματος και στη συνέχεια συζήτησαν κυρίως με εκπαιδευόμενους που βρίσκονται σε απεξάρτηση για τις δυσκολίες και τα εμπόδια στο δρόμο προς την απεξάρτηση. Ακολούθως, προβλήθηκε σχετικό βίντεο, από το οποίο προέκυψε ο σημαντικός ρόλος του κοινωνικού περιβάλλοντος στην αποφυγή των εξαρτήσεων ή και στη διαδικασία απεξάρτησης. Ακολούθησε συζήτηση για τις αλήθειες και τους μύθους περί εξάρτησης με τη συμμετοχή πολλών εκπαιδευόμενων, οι οποίοι μοιράστηκαν αυθόρμητα προσωπικές τους ιστορίες. Λόγω των πολλών ερωτήσεων, τα μέλη του Προγράμματος ζήτησαν από τον Σύμβουλο Ψυχολόγο Νικόλαο Τσουγένη, που οργάνωσε την εκδήλωση, να καταγράψει τις ερωτήσεις των εκπαιδευόμενων των δύο σχολείων, ώστε να επανέλθουν με απαντήσεις, που θα αποτελέσουν αφορμή για νέα συζήτηση.

 

 

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

Κοπή πίτας του 45ου Δημοτικού σχολείου Λάρισας (Κατάστημα Κράτησης)!