ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΦΥΛΑΚΗΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΕΘΝ. ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ

-

Διαδικτυακή ξενάγηση στις πρώτες φυλακές της Λάρισας, σημερινό Μουσείο Εθνικής Αντίστασης του Δήμου Λαρισαίων, πραγματοποίησαν οι εκπαιδευόμενοι των δύο εκπαιδευτικών μονάδων που λειτουργούν στη φυλακή της Λάρισας.
Αρχικώς, ο υπεύθυνος του Μ.Ε.Α. ιστορικός Ευάγγελος Ρεμπάπης παρουσίασε την ιστορία του πετρόχτιστου κτίσματος, που είναι χαρακτηρισμένο ιστορικό - διατηρητέο μνημείο του 18ου αιώνα, σύμφωνα με απόφαση του Υπουργείου Πολιτισμού το 1985. Όπως εξήγησε ο κ. Ρεμπάπης, αρχικά το κτίσμα χρησιμοποιήθηκε ως χώρος αποθήκευσης πυρίτιδας στα χρόνια της Οθωμανικής αυτοκρατορίας και αργότερα μετατράπηκε σε χώρο φυλάκισης και μαρτυρίου των Θεσσαλών αγωνιστών που εναντιώθηκαν σθεναρά στους Ιταλούς και Γερμανούς την περίοδο 1941-44 του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου. Πάνω στους τοίχους του μουσείο «ακούμπησαν» και φυλακίστηκαν εκατοντάδες επώνυμοι και ανώνυμοι αγωνιστές και αγωνίστριες του λαού, δίνοντας το αίμα και την ζωή τους.  
Ακολούθως, ο Διευθυντής των Εκπαιδευτικών Μονάδων του Σωφρονιστικού Καταστήματος Λάρισας παρουσίασε την ιστορία των φυλακών της Λάρισας, όπως καταγράφεται σε πηγές από τα μέσα του 18ου αιώνα μέχρι σήμερα. Αναφερόμενος στις παλιές φυλακές, από τις οποίες γινόταν η ξενάγηση, ο κ. Τράντας ανέφερε ότι οι φυλακές της Ιουστινιανού λειτούργησαν από την αρχή της γερμανικής κατοχής, όταν ο βομβαρδισμός του ’41 κατέστρεψε τις προηγούμενες που λειτουργούσαν στο τέρμα της Βενιζέλου από τις αρχές του 20ου αιώνα, μέχρι τις αρχές τις δεκαετίας του ’80 όταν μεταφέρθηκαν στο σημερινό κτήριο. Εκεί κρατήθηκαν ποινικοί και πολιτικοί κρατούμενοι. «Η εικόνα του σωφρονισμού κάθε εποχή είναι και εικόνα του πολιτισμού μας. Ως, εκ τούτου η ιστορία των φυλακών είναι εικόνα και της τοπικής ιστορίας», κατέληξε ο κ. Τράντας.
Τέλος, ο κ. Ρεμπάπης ξενάγησε τους εγκλείστους στην έκθεση του μουσείου, η οποία «εξιστορεί» εικονικά γεγονότα της Εθνικής Αντίστασης στη Θεσσαλία. Τα αντικείμενα της συλλογής παρουσιάζουν το τρόπο ζωής των ανδρών και γυναικών, που παρά το διαφορετικό μορφωτικό επίπεδο, την καταγωγή, ηλικία και κοινωνική προέλευση τους, κατάφεραν ισότιμα ν’ οργανωθούν αποτελεσματικά σε ομάδες, με στόχο την απελευθέρωση της πατρίδας από τις ξένες Δυνάμεις των Γερμανών και Ιταλών, μέχρι τη τελική νίκη των Συμμάχων στο Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο. «Το μουσείο ως οδηγός αναδεικνύει τη τοπική ιστορία, κρατώντας τη μνήμη ζωντανή, ως ένα κομμάτι της πολιτιστικής κληρονομιάς της Λάρισας», τόνισε ο υπεύθυνος του Μ.Ε.Α..
 





 
 

Δημοφιλείς αναρτήσεις από αυτό το ιστολόγιο

-
Εικόνα
  Δημιουργικές δράσεις στο 45ο Δημοτικό Σχολείο ΣΚ Λάρισας! Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του σχολικού εγχειριδίου με τίτλο "Λέξεις που χτίζουν γέφυρες: Μαθαίνοντας Ελληνικά, Χτίζοντας το Μέλλον", το οποίο συνέγραψαν οι μαθητές του Α3 τμήματος μαζί με την εκπαιδευτικό Αγγελική Τσιαδήμη. Ταξίδεψαν νοητά στην Ελλάδα και γνώρισαν τον πολιτισμό και τις συνήθειες των Ελλήνων σε ένα πενθήμερο ταξίδι, σύμφωνα με τις οδηγίες του τελευταίου μαθήματος. Στη συνέχεια, έχοντας εξετάσει την επιχειρηματική δραστηριότητα στη χώρα και τις προοπτικές που ανοίγονται μέσα από τη γνώση της ελληνικής γλώσσας και των κανόνων που διέπουν την αγορά, συζήτησαν για τον τουρισμό και τις δυσκολίες που συνεπάγεται η ενασχόληση με κάθε τουριστική δραστηριότητα, με τη φιλοδοξία για μια καλύτερη ζωή στην κοινωνία, τόλμησαν να ξεκλειδώσουν τη φαντασία τους και να δημιουργήσουν το δικό τους "τουριστικό γραφείο!" Αποτύπωσαν δε, σε εικονική μορφή το πρόγραμμα του ταξιδιού τους! Εξέφρασαν, τέλος την επιθ...
Διαβάστε περισσότερα

Κοπή πίτας του 45ου Δημοτικού σχολείου Λάρισας (Κατάστημα Κράτησης)!

-
Εικόνα
Τηρώντας το πατροπαράδοτο έθιμο της κοπής της Πρωτοχρονιάτικης πίτας στο σχολείο μας, με χαρά και ενθουσιασμό προσήλθαμε όλοι στο χώρο συνάθροισης αφού ενημερωθήκαμε προηγουμένως από το Διευθυντή των Ε.Μ. κ. Τράντα, σχετικά με την ονοματοδοσία των τάξεων του σχολείου σε μια προσπάθεια να τιμήσουμε τους μεγάλους παιδαγωγούς που πέρασαν από την ιστορία και που άφησαν ο καθένας ξεχωριστά ένα σημαντικό έργο στον τομέα της παιδαγωγικής και διδακτικής. Πρόκειται για έθιμο που δεν είναι ευρέως γνωστό στους εκπαιδευόμενους του σχολείου μας, εφόσον στην πλειοψηφία τους προέρχονται από διαφορετικές χώρες ακόμη και ηπείρους.  Τυχερός της χρονιάς ήταν ο μαθητής Αζίζ Αζ. στον οποίο ευχόμαστε καλή τύχη και καλή πορεία στη ζωή του, όπως και σε όλους τους εκπαιδευόμενους του σχολείου μας.
Διαβάστε περισσότερα